Indicazioni per la riapertura delle scuole

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Si rende noto che la nota tecnica “Indicazioni strategiche ad interim per preparedness e readiness ai fini di mitigazione delle infezioni da SARS-CoV-2 in ambito scolastico (a.s. 2022 -2023)” è stata pubblicata in data odierna sul sito dell’ Istituto Superiore … Continua a leggere →

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Bilancio Sociale – “In dialogo con le famiglie e il territorio”

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L’Istituto Comprensivo “G. Rossini”, per la prima volta in questo anno scolastico 2021-22 presenta il suo nuovo Bilancio  Sociale, che si configura come uno strumento di autonomia e responsabilità, attraverso il quale la scuola rende conto del suo operato alla … Continua a leggere →

Servizio trasporto scolastico – a.s. 2022-2023 – Unione dei Comuni

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Si allega il modello di iscrizione per il trasporto scolastico; tale domanda va consegnata alla segreteria dell’Unione dei Comuni oppure inviato (in formato .PDF) al seguente indirizzo di posta elettronica:  unione-serv.scolast@libero.it entro il 31.07.2022 . Ulteriori informazioni sono ricavabili nel … Continua a leggere →

Progetto Prevenzione e Sicurezza a.s. 2021-2022. Un ponte di valori da condividere

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PROGETTO PREVENZIONE E SICUREZZA In allegato alcuni momenti della Giornata conclusiva del PROGETTO PREVENZIONE E SICUREZZA a.s. 2021-2022  realizzato a conclusione di un percorso educativo – didattico svolto in classe. La Dirigenza, il Personale Ata, i Docenti e gli alunni … Continua a leggere →

Leggo, disegno e canto la pace!

“LEGGO, DISEGNO E CANTO LA PACE!”:
Nell’ambito del PROGETTO CONTINUITÀ  gli alunni delle classi quinte primaria “Pergolesi” e “Verdi” e gli alunni delle classi prime della Secondaria di 1° grado “Puglisi e 1^ B “Colocci” hanno realizzato un video multimediale di poesie, disegni e canti. Sono partiti da una riflessione sugli orrori dei conflitti bellici, attraversando la Giornata della Memoria fino all’attuale drammatica situazione europea. Hanno evidenziato l’unicità della vita umana ed il valore fondamentale della pace.
I lavori grafici ed audio sono stati realizzati dai bambini delle quinte primaria “Pergolesi” e “Verdi” e coordinati da tutte le maestre.
Le canzoni ebraiche sono state cantate in coro e registrate dalla prof.ssa CALAI, che ha anche realizzato il video.
BUONA VISIONE!

Link utile per la visione del video: https://drive.google.com/file/d/1oOmv67kaVcWe-oMV_gD8SxhZailqyWOh/view?usp=sharing

Sicuri in sicurezza. 28 MAGGIO 2022. Progetto PREVENZIONE e SICUREZZA a.s. 2021-2022

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PS9 informativa scuole   UNA GIORNATA DI INCONTRO E CONFRONTO: 28 maggio 2022 A conclusione di un percorso formativo ed educativo svolto in classe grazie alla presenza di squadre di esperti altamente specializzate, gli studenti della Scuola Secondaria di Primo Grado … Continua a leggere →

Giornata della Terra


Con questa giornata si giunge al termine delle 6 Giornate di Ed. Civica pensate per l’anno scolastico 2021-2022. Il ciclo delle giornate si chiude con quella che ricorda l’ambiente e la salvaguardia del pianeta tesa a favorire dai più piccoli ai più grandi, atteggiamenti critici e responsabili per essere sempre più cittadini del mondo. I più grandi pensatori di qualsiasi epoca hanno dedicato spunti e riflessioni legati alla tutela del nostro Pianeta. Non solo in occasione della Giornata della Terra del 22 aprile, ma ogni giorno dovremmo ricordarci che il Pianeta è il bene più importante che possediamo, prima ancora della ricchezza e dei tornaconti personali. In allegato una raccolta di lavori e di attività svolti dai nostri alunni.

Si ringraziano i docenti che hanno collaborato attivamente per la riuscita di questo percorso educativo e didattico.

Articolo in aggiornamento, da sfogliare: Giornata della Terra

Il benvenuto dell’IC ROSSINI. L’apertura del Festival delle 5 culture.

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  La prima giornata del Festival è iniziata alla presenza dei Rappresentanti delle Amministrazioni locali, della Dirigente Paola Gobbi, della Referente Tiziana Bartolucci e della prof.ssa Michelle Maria Slattery. A tutti gli organizzatori giungano i più sentiti ringraziamenti per la … Continua a leggere →